与那些智商高却不努力的考生相比，高考时，踏实学习的考生更易取得高分，因为他们懂得如何学习，而非依赖自身优势。怎样快速提升成绩呢？无非就是在相同时间内，比别人更高效地吸收并掌握知识。距离高考越来越近了，让小编来告诉大家如何管理所剩不多的时间。

首先，时间并非关键，效率才是重中之重。

学习也存在“马太效应”！

如果一天学习16个小时，这种高强度学习会让人身心疲惫、注意力难以集中，学习效率大幅下降，那么效率上的差距就会更大。这就是为何成绩差的同学越觉得时间不够用；而成绩拔尖的同学越觉得时间用不完。

对于想通过刻苦努力改变现状的同学来说，这是一种令人沮丧的情况。这种现象被称为：学习时间的马太效应。马太效应（Matthew Effect），即强者愈强、弱者愈弱的社会现象。

要解决此问题，单纯靠挤时间无济于事——就像穷人单靠节约储蓄无法从根本上改变经济状况一样——我们必须明白，世上比时间更重要的东西是：效率。只盯着时间，无法摆脱“马太效应”的陷阱。在时间管理上，我们必须认识到每人每天仅有24小时，再怎么挤也是有限的；

但时间利用效率却能成倍提高，提升空间很大。思考如何利用时间时，首先想到的不该是从哪里抠出多少时间，而是如何提高现有时间的利用效率。

1、学会放弃

很多人谈及时间计划时，总将其与一张排列整齐的时间计划表联系起来。其实，若忘了这个原则，计划表列得再美观也只是摆设。人的时间有限，无论怎么挤，一天也不可能挤出25小时。

但我们要做的事无限，即便仅是学习，要看的书永远看不完，要做的题永远做不完，要背诵的内容永远背不完。这节自习课做了数学试卷，就不能再做物理试卷。即使计划完美，但某天突然感冒发烧去看医生，计划也会被打乱。

所以，无论怎样计划，都不可能把所有事计划完，无论怎样计划，都不可能把一切安排得天衣无缝。当面临众多选择，当有些任务实在无法完成时，我们该怎么办？只有回答好这个问题，才能真正理解如何管理时间。答案就是：只做最重要的事。

你选择做某件事，就意味着放弃做其他事。所以，我们做事的标准不是“某件事有无意义”，而是“某件事是否最有意义”。

确保自己一直在做最重要的事，实际上也就是确保自己的时间一直在被高效利用。如果你今天计划做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么，请先做你最需要提高的那门科目。

即便做完一张后，突然天花板掉下砸到脑袋，住院一天，那么你做的这张试卷对分数提高仍有极大帮助。

2、做自己能力范围内的事

在有限时间内寻找最重要的事来做，要放弃的不仅是那些看似没价值的东西。更重要的是，要学会放弃那些看似有价值，但超出自己能力范围的事。

我们要保证学习效率，就要多做和自己水平相符的题目，既有成就感又能提高解题能力。太简单或太难的题目都不要做。让高手去做12道难题吧，我们只做12道中等难度的题目就行。等我们把中等难度的题目做熟练后，就会发现原来很难的题目已不那么难了。

对于刚开始制定计划的人而言，计划应定得适度低于而非高于自己能完成的水平。比如预计复习某部分内容需一小时，那么可计划用80分钟。让时间宽裕些，但尽量保证每天规定的任务都能完成。

在一天结束时，前一天完成所计划之事带来的成就感极其美妙，这能赋予你制定与执行新计划的信心和动力。如此逐步推进，再渐渐提升标准，方能高效利用时间。

3、依据学习内容的特点来规划时间

上课与在家自习的时间显然不一样。我们不能简单地将24小时划分成一个个小格子，再往里填充内容，就称之为“时间计划”。我们必须学会让不同学习内容与不同时间段相匹配。

面对需要大量阅读、理解、背诵的内容时，就得安排较长、精力充沛且不易受干扰的时段来进行。

看书背诵这类事，最好选择精力旺盛且不易受干扰的较长时间段来做。

那么，那些精力不太旺盛、较易受干扰的时间用来做什么呢？

用来做题。因为做题需动笔演算，能强迫你集中注意力，即便周围环境嘈杂，即便精力不佳，仍可达到练习效果。

例如下课的十分钟，你规定自己做十道英语选择题，刚做完五道，突然有同学找你聊天，思路被打断，聊了一会儿再提笔做第六道，到上课时只做了八道，那你便收获了八道题的知识。若用来看书，除非你有超强定力，否则恐怕还没看清书上内容就上课了。

4、注意适当休息

不少同学喜欢熬夜，因为夜晚安静，利于学习。但这会影响白天的精神状态，上课总想打瞌睡，又怕被老师察觉，睡得不安稳，于是课没听好，觉也没睡好，整天迷迷糊糊的。其实高中时间说长也长，说短也短。浪费时间很容易，一晃就过；努力学习的话时间也够长，学习任务重时偶尔熬夜可行，长期如此肯定难以坚持。

5、学会执行——让良好计划成为现实

就像学习需要预习和复习一样，计划既要在每天执行前牢记于心，也要在每天执行后进行检查，只有这样才能不断督促自己，持之以恒。

不管做了什么事，每天睡前都应回想一下，哪些该做哪些不该做，该做的事有哪些做得不好，该如何改进。这样才会不断进步，不会停滞不前。我们制定了计划，就需要每天检查自己的完成情况，这样才能督促自己不断改进，真正实现制定好计划、执行好计划的目标。